Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 65 комбинированного вида

Фрунзенского района Санкт-Петербурга

"Солнышко"

 

Ладушки

В группе работают:

Воспитатели:

     Волосанова Ирина Ивановна

     Конькова Екатерина Владимировна  

Помощник воспитателя

     Лужбина Елена Юрьевна

 

 

2025-2026 учебный год

НОВОСТИ СЕНТЯБРЯ

 

Недели с 19 января по 30 января прошли у нас под девизом «Лучики доброты» и «Помоги другу». Наших малышей мы учим дружелюбно относиться друг к другу, вместе играть, уметь делиться игрушками, потом дружно собирать их. Прочитали сказку «Маша и медведь», вместе обсудили поведение героев. А потом слепили пирожки, чтобы всем хватило. Вспомнили стихотворение А.Барто про девочку Таню, которая уронила в речку мячик. Малыши пришли ей на помощь и для неё нарисовали мячики. Еще помогли кукле Тане и для неё украсили платье, потому что её испачкалось.

Ещё мы говорили о птицах, их жизни зимой. Рассматривали иллюстрации с птицами, узнавали название частей тела: голова, крылья, хвост, клюв. Прочитали стихи М.Бирюкова «Птички». Учили ребят различать птиц по внешнему признаку.(снегирь, воробей,синица).

Закрепили знания о посуде, для чего и какая посуда бывает. Кто нам в саду готовит обед?

В нашем детском саду в честь Дня полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады прошла акция «Гвоздика памяти», в которой участвовали все: педагоги, родители и дети.

На протяжении месяца мы с ребятами много говорили о семье: «Моя семья», «Как я помогаю маме?», «О братишках и сестренках», «О бабушках и дедушках», «Что готовит мама дома?». Провели разные игровые ситуации: «Семья», «Накормим куклу», «Уложим куклу спать», «Идём в магазин». Подготовили для родителей наглядный материал: «Психологические особенности детей 2-3лет», «Рекомендации родителям по нравственному воспитанию ребенка». А в заключении родители принесли совместные фотографии с детьми, и мы сделали семейный альбом. Мы с ребятами с удовольствием их рассматриваем.
 Уважаемые родители, для воспитания у детей доброты, читайте, пожалуйста, им больше добрых сказок, рассказов и стихов, а потом обязательно обсуждайте поведение героев.

Вот и пролетели новогодние каникулы. Малыши пришли отдохнувшие и повзрослевшие. Дни с 12 января по 16 января пролетели очень весело и интересно. Мы с ребятами вспомнили о признаках зимы. Представили, что мы помощники Дедушки Мороза и  нарисовали узор на окне. Устроили снегопад с помощью шариков из пластилина. Говорили о зимних забавах. Читали стихотворения: «Съезжают санки сами вниз...» (О. Островский), «Мы хотим зимой играть» (А.Мальцева). Еще вспомнили о разных животных, заодно закрепив понятия «большой-маленький». Играли в подвижную игру «Самолеты».
Продолжаем развивать у детей нравственные чувства, прежде всего любовь к семье: к папе, маме, бабушке и дедушке; понимание, чем они занимаются, какие у них есть домашние   заботы, и о том, что нужно помогать им. В первую очередь, убирать свои игрушки в комнате. Еще мы с ребятами кормили и укладывали кукол спать, гладили белье, поливали цветы.  Но забавы забавами, а про культурно-гигиенические навыки мы не забываем. После прогулки и перед едой не забываем мыть руки и насухо вытирать полотенцем. Все ребята знают свои полотенца, находя их по картинке.
Повторили пальчиковую игру с элементами самомассажа «Неболейка»:
Чтобы горло не болело.

Мы его погладим смело.
Чтоб не кашлять, не чихать.

Надо носик растирать.
Лоб мы тоже разотрем,

Ладошку держим козырьком.
«Вилку» пальчиками сделай -

Массируй ушки ты умело!
Знаем, знаем да-да-да,
Нам простуда не страшна!
Уважаемые родители, просим вас закреплять понятие «большой-маленький», «много-один». Проиграть с детьми нашу новую пальчиковую игру-самомассаж «Неболейка».

Недели с 15 по 26 декабря у нас пролетели очень быстро, познавательно и весело. Мы с малышами очень многое успели сделать и узнать новое. Говорили о предстоящем новогоднем празднике. Вместе рассмотрели картину, малыши узнали, что на этот праздник украшают елочку и приходит в гости Дед Мороз с подарками . Читали и учили стихи об этом празднике. Играли в пальчиковые игры и ежедневно проводили игры на развитие речевого дыхания. Украшали новогодние шары для елочки. А еще дружно построили почтовый ящик из конструктора - такой яркий и праздничный!
А затем наступило самое интересное! Каждый ребенок выбрал понравившуюся картинку и опустил в почтовый ящик.
В нашем детском саду прошла семейная выставка «Новогодняя маска», семьи наших воспитанников поучаствовали в ней и принесли свои волшебные маски. А в группе мы сделали с малышами поздравительную коллективную газету «Новогодняя елочка».
Также мы рассказали ребятам, как лесные жители готовятся к зиме. Рассмотрели иллюстрации о животных. К нам в
гости приходила белочка, и мы для нее лепили орешки. Ежику
нарисовали колючки. Малыши узнали, кто из животных впадает в спячку. Малыши играли в игру с прищепками. Такие игры способствуют развитию речи.
Мы провели новогодний мастер-класс для родителей и детей, показав, как можно сделать игрушку на ёлку.
А самое главное, у нас прошел первый новогодний праздник. Малышей встречала елочка красавица. Мы дружно хлопали и топали, чтобы зажглись на елочке огоньки. К нам приходили на праздник зайчик, белочка и лисичка, Снегурочка и Дед Мороз. Ребята танцевали, пели песни для них и, конечно же, получили долгожданные подарки. Праздник прошел весело и интересно.
А еще мы
стараемся укреплять здоровье наших малышей. Много гуляем, играем на улице и конечно по утрам делаем зарядку
.
Уважаемые родители, поздравляем вас с наступающим Новым Годом! Главное здоровья, мира и душевного спокойствия

Вот и наступила Зимушка-зима.
С 1 по 12 декабря
малыши узнали о признаках зимы: что на улице стало холоднее, что солнышко светит, но не греет, и что нужно одеваться теплее. Рассмотрели с малышами одежду: шапку, куртку, штаны, варежки, шарф. Поиграли в дидактическую игру «Одень куклу на прогулку». Конечно, мы стараемся делать как можно больше добрых дел: и для куклы Тани малыши украсили варежки и шапочки, а также помогли ей одеться на прогулку. Рассмотрели иллюстрации о зиме, рисовали кисточками снежок и лепили снежные комочки. Еще мяли бумагу и делали комочки, а потом бросали друг в друга. Малыши были в восторге от такой игры, а такие игры развивают мелкую моторику рук. Еще нашим малышам очень понравилось сдувать снежинку с рукавички. Эта игра не только веселая, но еще и очень полезная, на развитие речевого дыхания. Показали сказку на фланелеграфе «Заюшкина избушка», поговорили о поступках сказочных героев.

Наши малыши очень любят ходить к инструктору по физкультуре Людмиле Юрьевне в физкультурный зал. Ведь там можно вдоволь набегаться и напрыгаться.

А еще в музыкальном зале на занятии ребята познакомились с музыкальными инструментами: маракасом и бубном. Поиграли и повеселились.
Ежедневно мы проводим игры на развитие речи.

Выучили новую пальчиковую речевую игру «Зимушка- зима».
Продолжаем учить детей насухо вытирать руки полотенцем после мытья, стараться самостоятельно одеваться и не разбрасывать и складывать свои вещи в шкафчик.
Уважаемые родители, закрепляйте с малышами приемы лепки круговыми движениями ладоней. Прочитайте стихотворение «Веселый снеговик» автор И. Гурина, и стихотворение «Холодно» автор О. Высотская.

После поговорите, спросите у малыша, о чем стихотворение.
Давайте своим малышам больше самостоятельности, пусть сами стараются надевать носочки и обувать сандалики. Наши малыши любопытные и очень старательные.

С  17 ноября по 28 ноября мы с ребятами  рассматривали, изучали посуду и мебель. Ребята узнали, какая бывает посуда: в одной можно готовить, а из другой едят. Если быть неосторожным, то тарелку и чашку можно разбить. Также узнали, где  посуда  хранится, как правильно сидеть за столом, как правильно держать ложку. Еще раз проговорили, что во время еды нельзя разговаривать, играть, а то можно подавиться. Прочитали сказку «Петушок и бобовое зернышко».
Выучили новую пальчиковую игру:
Мы на кухне за столом
Ели кашу с молоком.
Я схватил пирожок,
Он мне пальчики  обжог.
Для бабушки украшали тарелочку красками, салфеточку пластилином Для матрешек строили стулья из кубиков. А ещё мы играли, экспериментировали с водичкой. Вылавливали из водички ложкой крышечки и складывали их в другой контейнер, тем самым  закрепляя умение правильно держать ложку.
После тихого часа наши малыши  ежедневно ходят по массажному коврику, это способствует общему укреплению организма.
Уважаемые родители, повторите, пожалуйста, с детьми нашу новую пальчиковую игру  и не забывайте закреплять  с детьми культурно-гигиенические навыки.
Будьте здоровы!

С 1 ноября по 14 ноября мы с малышами говорили о мире животных. Мы формировали у детей представления о диких и домашних животных Рассказали об их внешних признаках, о том, как «кричат» и что едят. К нам в гости приходила коровка и ребята для рисовали травку, чтобы ее угостить. Для барашка строили домик. А для щенка слепили мячики, чтобы ему было веселей.

Малышам мы показали сказку на панно «Колобок». Проговорили о поведении на улице, что всегда нужно слушаться родителей и не убегать от них.
Ежедневно мы проводим игры на развитие мелкой моторики: делали ежику колючки из прищепок, ладошками раскатывали массажные мячики. Малышам очень нравятся такие игры, а главное они способствуют активному развитию речи.
А ещё мы совместно с родителями поучаствовали в акции помощи бездомным животным, родители передали разные подарки для приюта, а мы с малышами нарисовали плакат.
Успели выучить новую пальчиковую игру:

«Кто в деревне живет,

лежебока рыжий кот,

маленький теленок,

желтенький цыпленок,

белая овечка,

мышка под крылечком.

Раз, два, три, четыре, пять

их нетрудно сосчитать.(Поочередно загибаем пальчики)
Уважаемые родители, огромное спасибо вам за участие в акции помощи бездомным животным!
В сезон простуд и ОРВИ старайтесь поменьше посещать места скопления людей - торговые центры, массовые мероприятия и т.д.
Вместе с ребёнком ведите здоровый образ жизни, много и активно двигайтесь, закаливайте ребёнка.
Поиграйте с детьми в пальчиковую игру и закрепите ,пожалуйста, прием лепки круговыми движениями ладоней.

Вот и наступила золотая осень. С 20 октября по 31 октября мы с малышами говорили об осени, ее основных приметах и признаках. Малыши узнали, что осенью листочки желтеют, засыхают и падают на землю. Солнышко греет уже не так сильно, на улице становится холоднее и люди теплее стали одеваться. Часто идут дожди. Малыши, используя краски, пальчиками украшали зонтики для кукол и еще дружно собирали осенние листочки. У нас прошёл музыкальный досуг, наши музыкальные руководители рассказали малышам осеннюю сказку, а потом мы пели песенку, танцевали с осенними листочками и играли в игру «Солнышко и дождик».
Рассматривали иллюстрации с птицами: петуха, курицы, воробья, синицы, вороны. Малыши узнали, что у птиц есть крылья, клюв, лапки. И, конечно, мы играли в подвижные игры: летали, как птички, а потом прятались от кошки. В гости прилетала синичка и малыши перебрали горошек и покормили синичку. А ещё жёлтым пластилином наши маленькие художники украсили грудку синичкам.
Мы учим малышей играть вместе, делиться игрушками, строить разные постройки из кубиков.
Уважаемые родители, во время прогулок рассказывайте ребенку об осени, используя форму диалога. Даже если, малыш не говорящий, делайте паузы и задавайте вопросы (а выждав немного времени, сами на них отвечайте).
Поздравляем вас с наступающим Днём народного единства!

Две недели с 6 по 17 октября у нас были очень насыщенные. Мы с ребятами рассматривали иллюстрации с изображением овощей и фруктов. Узнали, что яблоки, груши, апельсины - это фрукты, и они растут на деревьях. Капуста, морковь, репка, помидор,картошка, все это можно назвать одним словом  «овощи», и они растут на грядке. Еще узнали, что фрукты и овощи можно купить в магазине.
Познакомили ребят с кисточкой, показали, как правильно держать кисточку во время рисования, набирать краску и промывать кисточку в водичке. Лепили угощение для куклы - яблочки. Вспомнили сказку  «Репка». Ходили на физкультуру, играли с орешками и собрали урожай моркови.
Выучили пальчиковую игру про капусту и яблочко:
Круглое, румяное
Растет оно на ветках,
Любят его взрослые
И маленькие детки.
И про капусту:
Мы капусту рубим, рубим.
Мы морковку трем, трем.
Мы капусту солим, солим.
Мы капусту жмем, жмем.
Ежедневно мы проводим игры на развитие речевого дыхания.
Уважаемые родители, рекомендуем  вам повторить названия овощей и фруктов, а также новые  пальчиковые игры.

Вот и наступил октябрь, а наши малыши времени зря не теряют, в нашей группе кипит настоящая, хоть и маленькая, жизнь! Наши непоседы успевают все: накормить петушка зернышками из пластилина, сделать конфетки для куклы Тани, украсить красками, рисуя пальчиками, мячики для наших кукол. А еще поиграть в разные развивающие игры. Потанцевать с осенними листочками.

Каждый день -это новое открытие и маленькая победа. Ребята растут, развиваются и заряжают всех своим хорошим настроением! Ни минуты покоя, зато сколько радости и прогресса!
Уважаемые родители, в период адаптации очень важно соблюдать режимные моменты дома. На этапе привыкания придерживайтесь нового режима и в выходные дни.
Старайтесь своему малышу давать больше самостоятельности. Если малыш берет одежду и старается надеть её сам ,то не мешайте ему, не пытайтесь сделать все за него!
Сохраняйте спокойный и бесконфликтный климат для ребёнка в семье на период адаптации. Будьте здоровы!

Вот и пролетели первые недельки адаптации. Малыши познакомились с нашей игровой комнатой, увидели, какие у нас есть интересные игрушки. Ребята накрывали на стол, угощали кукол чаем, строили башни, гаражи для машин. Рисовали пальчиками по манной крупе, ловили рыбок магнитными удочками. Малыши даже уже пели песенки и танцевали с нашим музыкальным руководителем, Натальей Анатольевной.
Погода нас очень порадовала. Вместе мы ходили  гулять, радовались солнышку.
Также мы встречали гостей на нашей площадке. К нам приходили знакомиться старшие ребята из группы «Лучик», дети вместе строили из конструктора домики для животных и играли в разные игры.
Мы очень надеемся, что малышам будет весело, уютно и интересно в нашей группе.

 

Дата последнего обновления страницы 02.02.2026
Сайт создан по технологии «Конструктор сайтов e-Publish»
Версия для слабовидящих
Размер шрифта Шрифт Межсимвольный интервал Межстрочный интервал Цветовая схема Изображения